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Spanish Lesson of the Month - January 2006 |
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Topic: LA ROPA (I)
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The lesson is organized in 4 sections:
1. Read four short dialogs (section A)
2. Go through the list of vocabulary used in the texts (section B)
3. Review the hints given in the self-evaluation
4. Test your understanding of the texts with 3 exercises (section C)
Solutions and additional exercises on
http://www.elemadrid.com/en/exercises0106.html |
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A - CUATRO SITUACIONES
1ª SITUACIÓN: Ana y María hablan de ropa
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| Ana: |
¡Qué traje tan bonito! ¿Dónde te lo has comprado? |
| María: |
Me lo compré cuando estuve en Roma. |
| Ana: |
Es muy bonito y te queda muy bien. |
| María: |
¿De verdad? |
| Ana: |
Sí, sí, claro. |
2ª SITUACIÓN: En una tienda
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| Cliente: |
¡Buenas tardes! Quería ver esa chaqueta de ahí. |
| Dependiente: |
¿La roja? |
| Cliente: |
Sí, por favor...¿Podría probarmela? |
| Dependiente: |
Sí, claro. Los probadores están al fondo. |
| Cliente: |
Gracias. |
3ª SITUACIÓN: Para pagar en una tienda
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| Cliente: |
Me llevo esta chaqueta. |
| Dependiente: |
Muy bien, pase por caja...¿Cómo va a pagar en efectivo o con tarjeta? |
| Cliente: |
Con tarjeta. |
4ª SITUACIÓN: Cambiar una prenda
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| Cliente: |
¡Buenos días! Mire, quería cambiar la chaqueta que me llevé el otro día. Es que está rota por aquí. |
| Dependiente: |
Muy bien, no se preocupe. No le podemos devolver el dinero en efectivo, así que le hacemos un vale por el mismo precio para que usted lo utilice cuando quiera. |
| Cliente: |
Pero ¿no tienen más chaquetas? |
| Dependiente: |
Lo siento, ya no nos queda ninguna en ese modelo. ¿Quiere ver otros? |
| Cliente: |
No, la verdad me gusta este modelo. Y ¿cuándo recibirán más? |
| Dependiente: |
Creo que la semana que viene pero no se lo puedo asegurar. |
| Cliente: |
Entonces, me quedo con el vale y me paso la semana que viene para ver si las han recibido. |
| Dependiente: |
Muy bien. |
B - VOCABULARIO
LA ROPA
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el abrigo
in Argentina: el tapado
in Colombia: el sobretodo |
the coat |
| la blusa |
the blouse |
| la camisa |
the shirt |
| los calcetines |
the socks |
la cazadora
in Argentina: la campera
in Mexico la chamarra |
the jacket |
| la corbata |
the tie, necktie |
la chaqueta
in Argentina, Mexico: el saco |
the jacket |
| el chaleco |
the vest, waistcoat |
la falda
in Argentina: la pollera |
the skirt |
| la gabardina |
the raincoat |
| el impermeable |
the raincoat, mackintosh |
el jersey
in Argentina: el pulóver o sueter
in Mexico: el suéter |
the sweater, jumper |
| la minifalda |
the miniskirt |
| las medias |
the stockings |
| el pantalón |
the trousers, pants |
el (pantalón) vaquero
in Argentina: el jean |
the jeans |
| el traje |
the suit, dress |
| el vestido |
the dress |
LA ROPA INTERIOR
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| el calzoncillo |
the underpants, shorts |
| la camiseta |
the undershirt, vest |
las bragas
in Argentina: la bombacha
in Mexico: los calzones |
the panties, knickers |
el sujetador
in Argentina: el corpiño
in Mexico: el brassier |
the bra, brassier |
TIPO DE ZAPATOS
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| las botas |
the boots |
| las chanclas |
the thong, flip-flop |
| las sandalias |
the sandals |
las zapatillas de deporte
in Mexico: los tenis |
the sneakers, training shoes |
| los zapatos |
the shoes |
| los zapatos de planos |
the low-heeled, flat shoes |
| los zapatos de tacón |
the high-heeled shoes |
LOS COMPLEMENTOS
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el bolso
in Mexico: la bolsa |
the bag, purse |
| la bufanda |
the scarf |
| el cinturón |
the belt |
| la gorra |
the cap |
| el gorro |
the cap |
| los guantes |
the gloves |
| el pañuelo |
the scarf |
| el sombrero |
the hat |
VERBOS
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| abrocharse |
to fasten |
| cambiarse |
to change |
| desabrocharse |
to undo |
| cambiar |
to change |
| desnudarse |
to undress |
| estar de moda |
to be in fashion |
| estar pasado de moda |
to have gone out of fashion |
| ir a la moda |
to be fashionably dressed, trendy |
| ir de compras |
to go shopping |
| lavar |
to wash |
| llevar |
to wear |
| planchar |
to iron |
| ponerse (...) |
to put on sth. |
| probarse |
to try on |
| quedar bien/mal |
to suit/do not suit |
| quitarse (...) |
to take off sth. |
| vestirse |
to dress, get dressed |
EXPRESIONES
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| ¡Qué (bonito, feo, caro, barato,...) es este pantalón! |
How (nice, ugly, expensive, cheap,...) these trousers are! |
| ¡Qué (bonita, fea, cara, barata,...) es esta falda! |
How (nice, ugly, expensive, cheap,...) this skirt is! |
| ¡Qué (bien/mal) te queda (el pantalón, la falda,...) |
How well/bad (these trousers, this skirt) suit you! |
| Lleva un traje muy elegante. |
She/he wears a very elegant dress/suit. |
| Este vestido está pasado de moda. |
This dress has gone out of fashion. |
| ¡Cámbiate la chaqueta está sucia! |
Change the jacket; it is dirty! |
| ¡Pónte el abrigo! Hace frío. |
Put on the coat! It is cold. |
C - CONSEJOS DIDÁCTICOS
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Aprender una palabra nueva no es fácil pero todos tenemos "trucos o estrategias" para aprenderlas. |
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| 1º |
Lee atentamente la lista de vocabulario. |
| 2º |
Ahora trata de recordar algunas palabras. ¿Cómo las has recordado? |
| 3º |
Ahora escribe las palabras que han sido más fáciles y las más difíciles para tí y trata de buscar algún "truco" para recordarlas, por ejemplo: asócialas a algún dibujo, a otras palabras, escríbelas muchas veces o tradúcelas. |
| 4º |
Escribe una historia utilizando el mayor número de palabras de la lista. Este ejercicio es una buena manera de recordar las palabras porque las aprendemos mejor si las introducimos en un contexto. |
| 5º |
Recuerda que para no olvidar una palabra hay que repasarlas con cierta frecuencia. |
D - EJERCICIOS DE VOCABULARIO
Ejercicio 1: Selecciona las siguentes palabras en el grupo de prendas masculinas o femeninas:
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1. vestido |
2. camisa |
3. falda |
4. medias |
5. calzoncillo |
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6. camiseta |
7. blusa |
8. sujetador |
9. corbata |
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| PRENDAS FEMENINAS |
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| PRENDAS MASCULINAS |
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Ejercicio 2: Relaciona lógicamente las palabras de las dos columnas:
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| 1. zapatillas de deporte |
a. camiseta |
| 2. pantalón |
b. sujetador |
| 3. abrigo |
c. medias |
| 4. camisa |
d. cinturón |
| 5. bragas |
e. bufanda |
| 6. zapatos de tacón |
f. calcetines |
| 7. calzoncillo |
g. corbata |
| 8. gorro |
h. guantes |
Ejercicio 3: Completa las frases utilizando las palabras siguientes. Atención a la concordancia:
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a. blusa |
b. pantalón |
c. traje |
d. impermeable |
e. bufanda |
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f. zapatillas |
g. vestido |
h. guantes |
i. cinturón |
j. calcetines |
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| 1. |
Prefiero llevar .......... que falda porque es mucho más cómodo. |
| 2. |
Los días de lluvia me pongo siempre un .......... |
| 3. |
¡Qué frío hace! ¿Dónde están mis .......... y mi .......... de lana? |
| 4. |
Luisa, ¿por qué no te pones el .......... largo y azul para la fiesta? |
| 5. |
La .......... amarilla está en el armario grande. |
| 6. |
Este pantalón me queda muy ancho, necesito ponerme un .......... |
| 7. |
Me voy al gimnasio pero ¿ dónde están mis ..........? |
| 8. |
Los .......... con sandalias no quedan muy bien. |
| 9. |
Un .......... es la combinación de una chaqueta con un pantalón o falda. |
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Editor of this tutorial: María Crespo Fernández, =elemadrid= |
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The next Spanish Lesson of the Month arrives on |
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Monday, February 6th, 2006 |
Topic: |
LA ROPA (II) |
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