Spanish Lesson of the Month - Jun/Jul/Aug 2006

Important Note: Due to staff shortage =elemadrid= exceptionnally only publishes ONE SPANISH LESSON for the 3 months June, July and August 2006.
From September we will go back to the regular monthly rhythm. The next SPANISH LESSON OF THE MONTH is due on Monday, 11th of September2006.

Topic: DESCRIPCIÓN FÍSICA

The lesson is organized in 4 sections:

1. Read four short dialogs (section A)
2. Go through the list of vocabulary used in the texts (section B)
3. Review the hints given in the self-evaluation
4. Test your understanding of the texts with 3 exercises (section C)

Solutions and additional exercises on
http://www.elemadrid.com/en/exercises0606.html

A - CUATRO SITUACIONES


1ª SITUACIÓN: ESTOY BUSCANDO A MI HIJO...

Policia: ¡Tranquilícese, hombre! Me dice que su hijo se ha perdido...en estos almacenes. Descríbamelo y lo anunciaremos inmediatamente por los altavoces.
Padre: Tiene 5 años, se llama Marcos. Tiene el pelo rubio, ojos marrones y es delgado.
Policia: ¿Y qué ropa lleva?
Padre: Unos pantalones vaqueros y una camiseta de color rojo. Lleva también unas zapatillas de deporte.
Policia: Muy bien, voy a anunciarlo inmediatamente.

2ª SITUACIÓN: VISITANDO AL BEBÉ DE UNA AMIGA

Amiga 1: ¿A quién se parece el niño? La verdad es que es guapísimo.
Amiga 2: Yo creo que en los ojos y en la nariz a mi familia. Tiene los mismos rasgos. La boquita y la barbilla son de su padre.
Amiga 1: No sé...La verdad es que todavía es muy pequeño pero es guapísimo y muy tranquilo.

3ª SITUACIÓN: ¿Y CÓMO ES EL NOVIO DE...?

Amiga 1: Oye, ¿conoces al novio de Ana?
Amiga 2: Sí, el otro día Ana me lo presentó. ¿ Y qué tal?, ¿ es simpático?, ¿ cómo es?,...
Amiga 1: Bueno, bueno,...espera. Ahora te cuento. La verdad es que sólo estuve unos minutos. Parece simpático y bastante divertido. Por lo menos tiene sentido del humor.
Amiga 2: ¿ Y físicamente cómo es?
Amiga 1: Bueno, pues normal. Ni alto, ni bajo. Moreno y con ojos oscuros. La verdad no está nada mal.

4ª SITUACIÓN: Y TÚ ¿CÓMO ERES?

Yo, físicamente, me parezco mucho a mi madre. Soy alta como ella y las dos tenemos ojos azules. En el carácter me parezco más a mi padre...Casi nunca estoy enfadada, estoy siempre de buen humor.

B - VOCABULARIO


LA CARA

la barbilla the chin
la boca the mouth
la cara the face
las cejas the eyebrows
la nariz the nose
las pecas the freckles
el pelo the hair
los ojos the eyes
las orejas the ears
la barba the beard
el bigote the mustache

ADJETIVOS RELACIONADOS FÍSICAMENTE

alto tall
bajo short, small
calvo bald
delgado slim, slender
gordo fat
guapo good-looking
feo ugly

ADJETIVOS RELACIONADOS CON EL PELO

blanco white hair
castaño chestnut brown hair
corto short hair
gris grey hair
largo long hair
liso straight hair
moreno dark brown hair
negro black hair
pelirrojo red-haired
rizado curly hair
rubio blonde hair

ADJETIVOS RELACIONADOS CON LOS OJOS

azules blue eyes
marrones brown eyes
negros black eyes
verdes green eyes
grandes big eyes
pequeños small eyes

VOCABULARIO EN GENERAL DE ROPA

la camisa the shirt
la camiseta the undershirt, shirt
la blusa the blouse
las botas the boots
la falda the skirt
las gafas the glasses
los pantalones the trousers
el traje the suit, dress
los vaqueros the jeans
el vestido the dress
las zapatillas de deporte the sneakers
los zapatos the shoes

VERBOS

ser (guapo, feo, rubio,...) to be (good-looking, ugly, blonde)
tener (el pelo rubio, los ojos azules,...) to have (blonde hair, blue eyes)
llevar (el pelo largo, gafas,...) to have (long hair), to wear (glasses)
medir to be 1.90m (tall)
parecerse to resemble

EXPRESIONES

¿Cómo es? What is she/he like?
¿A quién se parece? Who does she/he resemble to?
¿Cuánto mide? How tall is she/he?
¿Qué aspecto tiene? How does she/he look like?
Tiene un aspecto raro. She/he looks strange, funny.
Es un hombre de estatura mediana. He is a man of medium height.
Tiene muchas arrugas en la cara. She/he has lots of wrinkles in her/his face.

C - CONSEJOS DIDÁCTICOS

Aprender una palabra nueva no es fácil pero todos tenemos "trucos o estrategias" para aprenderlas.

Lee atentamente la lista de vocabulario.
Ahora trata de recordar algunas palabras. ¿Cómo las has recordado?
Ahora escribe las palabras que han sido más fáciles y las más difíciles para tí y trata de buscar algún "truco" para recordarlas, por ejemplo: asócialas a algún dibujo, a otras palabras, escríbelas muchas veces o tradúcelas.
Escribe una historia utilizando el mayor número de palabras de la lista. Este ejercicio es una buena manera de recordar las palabras porque las aprendemos mejor si las introducimos en un contexto.
Recuerda que para no olvidar una palabra hay que repasarlas con cierta frecuencia.

D - EJERCICIOS DE VOCABULARIO

Ejercicio 1:

Busca el contrario de los siguientes adjetivos. (Atención a la concordancia):

1. alta
2. gordos
3. bajos
4. delgado
5. guapa
6. feos
7. liso
8. rizados
9. largo
10. oscuros

Ejercicio 2:

Clasifica la siguiente lista de palabras:

a. pelirrojo b. gafas c. los ojos verdes
d. gordo e. traje f. el pelo rizado
g. barba h. el pelo largo i. calvo
j. camisa k. delgado l. el pelo castaño
m. falda

1. SER:
2. TENER:
3. LLEVAR:

Ejercicio 3:

Relaciona la siguiente lista de vocabulario con las expresiones de abajo:

1. azules 2. largo 3. pequeña
4. grandes 5. blanca 5. ancha
7. pequeño 8. alargada 9. pecosa

a. Tiene el pelo .........................
b. Tiene los ojos ........................
c. Tiene la boca .........................
d. Tiene la nariz ........................
e. Tiene la barba .......................
f. Tiene las orejas .....................
g. Tiene el bigote .......................
h. Tiene la cara ..........................
i. Tiene la barbilla ......................

Editor of this tutorial: María Crespo Fernández, =elemadrid=

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The next Spanish Lesson of the Month arrives on

Monday, September 11th, 2006

Topic:

Descripción del carácter/ estado de ánimo (II)


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"EL COCHE II"
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Solutions+Exercises 07/07

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"MUNDO Y GEOGRAFÍA"
Solutions+Exercises 05/07

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"FIESTAS"
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- Lesson March 07:
"EL CALENDARIO"
Solutions+Exercises 03/07

- Lesson February 07:
"LOS ANIMALES II"
Solutions+Exercises 02/07

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"LA CALLE"
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"La Cocina"
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- Lesson March 05:
"El tiempo"
Solutions+Exercises 03/05

- Lesson February 05:
"Las profesiones"
Solutions+Exercises 02/05

- Lesson January 05:
"La Familia"
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"El Campo"
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"Vacaciones en la playa"
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"La Casa"
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"En El Médico"
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Solutions+Exercises 07/04

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Solutions+Exercises 06/04

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"Los Viajes"
Solutions+Exercises 05/04

- Lesson April 04:
"Las Tiendas"
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"The Airport"
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