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More Exercises and Solutions to February 2008 Lesson
Ejercicio 4: |
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| 1. cortar | a. pegamento |
| 2. escribir | b. sacapuntas |
| 3. marcar | c. tijeras |
| 4. pegar | d. goma |
| 5. grapar | e. pluma |
| 6. sacar punta | f. grapas |
| 7. borrar | g. rotulador |
| 8. hacer líneas | h. regla |
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| a. chinchetas | b. minas | c. borrar | d. hacer agujeros | |
| e. clips | f. a rayas | g. grapas |
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| 1. | Tienes que ........... esto porque no es correcto. |
| 2. | ¿Me dejas unos ........... para juntar estas hojas? Es que no quiero graparlas todavía. |
| 3. | Vamos a clavar estas fotos en el tablón de corcho con unas ........... |
| 4. | Me he queado sin ........... en mi portaminas. ¿Tienes tú? |
| 5. | Oye, ¿sabes dónde está la caja de ...........? Hay que grapar todas estas hojas. |
| 6. | Voy a guardar estas hojas en la carpeta pero antes los tengo que ........... |
| 7. | Buenas, quería un cuaderno de espiral ........... |
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| Mañana vamos a hacer unos dibujos en la clase de manualidades. La profesora nos ha dicho que llevemos en el bolso unas chinchetas para pegar, una grapadora sin puntas para cortar el papel, una cartulina grande de color rojo porque después vamos a poner todos los dibujos en un tablón de plástico con las grapas. Luego haremos una votación para elegir los mejores dibujos. El resto los vamos a guardar en el cuaderno. |
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| 1. | Un portaminas es un tipo de lápiz. | V o F | |
| 2. | Una carpeta se pone debajo de la mesa. | V o F | |
| 3. | El sacapuntas sirve para borrar. | V o F | |
| 4. | La agenda, el cuaderno sirven para escribir. | V o F | |
| 5. | Una grapadora necesita chinchetas. | V o F | |
| 6. | El pegamento sirve para pegar. | V o F | |
| 7. | Una hoja y un folio es lo mismo. | V o F | |
| 8. | El bolígrafo, la pluma necesitan tinta. | V o F | |
| 9. | Las fundas sirven para guardar las hojas. | V o F | |
| 10. | Las tijeras sirven para cortar. | V o F |
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| Ejercicio 1: | a: lápiz, rotulador, pluma, bolígrafo |
| b: lápiz de colores o pintura, rotulador | |
| c: cuaderno, hojas | |
| d: goma | |
| e: grapadora | |
| f: tinta |
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| Ejercicio 2: | 1d - 2g - 3a - 4b - 5f - 6c - 7e |
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| Ejercicio 3: | 1. sacapuntas | 2. tinta | 3. goma | 4. celofán | 5. borrar | 6. fundas |
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| Ejercicio 4: | 1c - 2e - 3g - 4a - 5f - 6b - 7d - 8h |
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| Ejercicio 5: | 1c - 2e - 3a - 4b - 5g - 6d - 7f |
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| Ejercicio 6: | 1. bolso: estuche | 2. chinchetas: pegamento |
| 3. grapadora: tijeras | 4. plástico: corcho | |
| 5. grapas: chinchetas | 6. cuaderno: carpeta |
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| Ejercicio 7: | 1V - 2F (guardar las hojas) - 3F (sacar puntas) - 4V - 5F (grapas) - 6V - 7V - 8V - 9V - 10V |
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| De 0 a 3 respuestas: | Sería bueno volver a revisar el vocabulario. No olvides escribir las palabras en un cuaderno. |
| De 4 a 7 respuestas: | Bien, pero no olvides escribir las palabras en un post-it. |
| De 8 a 10 respuestas: | Muy bien, ahora ya puedes comprar en una papelería. |
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| The next Spanish Lesson of the Month arrives on | ||
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Monday, March 31st, 2008 |
Topic: |
EL CINE |
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| Editor of this tutorial: María Crespo Fernández, =elemadrid= | ||
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